新时代背景下高职院校思想政治教育的协同创新

2020-03-27 12:17张蓓
现代交际 2020年3期
关键词:协同创新思想政治教育高职院校

张蓓

摘要:新时代背景下,大学思想政治教育在开展过程中除了要夯实教育基础、积极创新教育模式之外,还要结合大学思想政治教育的实际特点,根据大学思想政治教育的现实需要,构建协同创新的教育体系,使大学思想政治教育能够在开展的全面性、针对性和有效性方面得到全面提升,为大学思想政治教育提供有力的方法支持和经验保证,解决大学思想政治教育在开展中存在的方法不足和教育体系不完善的现象。因此,了解大学思想政治教育特点,并积极开展思想政治教学,是现阶段大学教育的重要任务。

关键词:高职院校 思想政治教育 协同创新

中图分类号:G641  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)03-0195-02

積极开展思想政治教育,不但能够全面提升学生的综合素质,同时还能够在校园内形成良好的教育氛围。结合当前大学思想政治教育实际,在现阶段的思想政治教育中,不但要加强理想信念的教育,积极利用新媒体技术提高课堂教学效果,选择学生喜闻乐见的方式开展思想政治教育,还应当注重理论知识教学,并且积极构建协同教育机制,创新教育模式,使大学思想政治教育能够满足教育需要,提高教学效果。

一、加强理想信念教育

1.坚持社会主义核心价值观教育

在当前大学思想政治教育中,加强社会主义核心价值观的学习,并将社会主义核心价值观作为主要教育内容,不但能够让学生了解社会主流价值观,同时还能够避免学生形成不正确的价值观,对倡导和落实社会主义核心价值观,以及推进高校学生思想素质的提高具有重要作用。因此,我们应当认识到高校思想政治教育的紧迫性和必要性,应当在思想政治教育开展过程中,以社会主义核心价值观为基础,建立健全大学思想政治教育体系,提高大学思想政治教育的针对性和有效性[1]。

2.鼓励学生树立正确信念

大学思想政治教育能够鼓励学生树立正确的思想信念,引导学生以正确的态度面对生活和学习,为学生的发展提供有力的支撑。大学思想政治教育能够解决学生在学习过程中信念不足和人生观、价值观出现偏差的问题,也能够在学校内形成良好的教学氛围,对推动大学思想政治教育的开展和提高大学思想政治教育质量具有重要意义。

二、重视思想理论教育

1.强化思想理论知识教学

在大学思想政治教育中做好理论知识教学,不但能够提高思想政治教育教学质量,同时还能够保证思想政治教学不偏离方向。在具体教学中应当强化基础知识教学,选择高校的专用教材,并按照专用教材制订有针对性的教学方案,落实教学目标,夯实教学基础,避免出现教学内容不完善和教学方向偏离的问题。因此,在思想政治教育中,应当合理选择教材并优化教育方案,提高思想政治教育教学的针对性[2]。

2.建立完善的思想政治理论知识体系

基于大学思想政治教育的实际需要和现阶段的理论教学需求,应当建立完善的大学思想政治教育理论知识体系,并不断调整和完善。具体利用现有教材,结合社会教学的模式,完善大学思想政治理论知识教学体系,解决大学思想政治教学中存在的理论知识体系不健全和理论知识欠缺的问题。通过健全现有理论知识体系,以及对理论知识的深度挖掘,丰富教学内容,推动大学思想政治教育的有效开展。

三、积极利用新媒体技术

1.利用新媒体,构建新的教育体系

新媒体的出现给大学思想政治教育带来新的机遇,利用新媒体构建新的教育体系,不但能够提升教学先进性,同时也能够推动思想政治教育教学的有效开展。应当积极应用微信、微博、抖音、快手等新媒体,以学生感兴趣的方式吸引学生参与,改变大学思想政治教育教学枯燥呆板的形式,使大学思想政治教育的开展方式和教学手段更新颖,解决大学思想政治教育中存在的手段不足和针对性不强的问题[3]。

2.发挥新媒体优势,吸引大学生参与

新媒体对大学思想政治教育产生了巨大影响。根据大学思想政治教育的实际特点和具体需求,在教学中应用新媒体手段,能够提高教学的针对性,吸引大学生关注并引导大学生参与。思想政治教育是高等教育的重要内容,通过利用新媒体,思想政治教育能够成为具有一定知识性和趣味性的教学活动,进一步推动大学思想政治教育创新发展[4]。

四、构建协同育人新机制

1.多渠道推进,开展综合教学

对于大学思想政治教育而言,多渠道推进、开展综合教学是重要的教学理念,也是构建协同育人新机制的重要内容。在教学推进过程中,应当将大学思想政治教育与其他学科教育结合在一起,形成互相补充、互相支持的机制。同时,也要根据大学思想政治教育的特点,推动思想政治教育课程的深入开展,使大学思想政治课程能够与其他的学科相互融合、相互促进,最终实现大学阶段综合教学的目的,使思想政治教学成为基础的学科,充分发挥其优势[5]。

2.构建综合教育体系,构建协同育人新机制

基于大学思想政治教育的实际需要,构建综合教育体系并构建协同育人新机制,是大学思想政治教育的重要发展方向,也是现阶段提高大学思想政治教育水平和措施的重要手段。只有根据大学思想政治教育的实际需要,积极完善教学手段并建立完善的思想政治教育体系,夯实思想政治教育基础,才能使思想政治教育形成多科目协同、多体系共享和多角度发展的新局面,为高校思想政治教育提供有力的教育机制支撑和教育体系支撑。

五、结语

新时代背景下,大学思想政治教育急需转变教育思路,不但要在教学内容上进行优化,同时还要在教学理念、教学工具上进行创新,最重要的是,要形成协同教育机制,以获得更多的支持,包括在理念方法、教学手段、教学体系和教学内容等方面获得支持,提高大学思想政治教育的整体质量,为大学思想政治教育奠定良好的基础,保证大学思想政治教育达到预期目标,推动大学思想政治教育的发展。

参考文献:

[1]刘梅.思想政治教育的现代方式:论网络思想政治教育建设[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版,2000(2):103-106.

[2]姜恩来.新媒体环境下的大学生思想政治教育[J].高校理论战线,2009(6):54-56.

[3]杨洪泽.当代大学生思想政治教育实效性研究[D].长春:东北师范大学,2013.

[4]杨近平.结合新时代推进高校思想政治理论课建设[N].贵州日报,2019-09-04(11).

责任编辑:刘健

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