基于网络环境的小学语文教学探索

韦永清

摘要：随着社会的不断发展，互联网技术也越来成熟，其在教育领域的运用也越来越广泛。网络不仅能够对小学语文的教学方法进行创新和改变，还能够优化小学语文的教学模式，自我校去年通了网络，开始利用白板进行教学，在这种情况下，小学语文教师应该更加重视网络教学，以此来激发学生的学习兴趣。本文详细分析了如何利用网络来创新小学语文教学模式，以此来活跃课堂氛围，提高小学语文课堂教学的质量和效率。

关键词：网络环境;小学语文;教学策略;教学质量

语文是小学阶段重要的课程，小学语文中涉及了丰富的知识，其与其他学科都有着密切的联系，对培养学生创新思维能力以及智力有着重要的意义。由于网络信息技术在教育行业中得到广泛的应用，其不仅能够为教师提供丰富的教学资源，也能够有效的改变教学模式，营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。因此，小学语文教师要在教学的过程中引入信息技术，从学生的角度出发，探索新的教学方法，发挥出信息技术的优势，不断的优化课堂教学环境，提高课堂教学质量以及效率。

一、网络环境的优势

网络环境的优势主要有四点。其一是网络环境中有丰富的信息资源，大量的专业教学资源在网络被共享，这有利于教师和学生在网络中寻找学习资源。其二是网络环境具有无距离的优势，跟传统的课堂教学相比，其不受时间和地域的限制，能够帮助教师与学生实现即时互动，方便教师与学生进行交流。……