虚拟仿真技术在采矿工程实验教学中的应用

胡浩 王磊 张贵生

摘  要：当前采矿工程专业实践创新培养受到多方面因素的影响，难以开展实践教学及综合创新型实验。虚拟仿真技术的飞速发展为采矿工程专业实验教学改革提供了硬件支持。将虚拟仿真技术融入到采矿工程专业实验教学中，以培养采矿工程专业创新性、复合型人才为指导，最终实现对人才培养质量的进一步提高。同时虚拟仿真实验室的建成，使矿工程专业实验教学条件更优越、实验教学系统更加完善。

关键词：采矿工程  实验教学  虚拟仿真技术  实验室建设

Abstract： At present， mining engineering practice innovation training is affected by many factors， so it is difficult to carry out practice teaching and comprehensive innovative experiment. The rapid development of virtual simulation technology provides support for experimental teaching reform of mining engineering specialty. The virtual simulation technology is integrated into the experimental teaching of mining engineering specialty， and guided by the training of innovative and compound talents of mining engineering specialty， the quality of personnel training is further improved. At the same time， the construction of virtual simulation laboratory makes the experimental teaching conditions of mineral engineering specialty more superior and the experimental teaching system more perfect.

Key Words： Mining engineering; Experimental teaching; Virtual simulation technology; Laboratory construction

采矿工程专业作为典型传统学科具有多学科交叉的特点（相关学科包括地质、机械、力学、数学、计算机、安全、管理等多个专业），对学生的知识结构及综合能力具有更高的要求，因此采矿工程專业要有多的实践及实验机会[1-2]。但现阶段采矿工程专业学生实践创新培养存在以下主要问题：煤矿企业生产任务繁重、安全风险大，现场实践教学难以开展;受资金、师资、教学与科研协调等条件限制，部分传统实验教学项目不能正常进行;如今很多创新型综合实验所需大型实验设备较多，一般实验室仪器设备无法满足实验需求[3]。

计算机技术的和虚拟仿真技术的飞速发展，为采矿工程专业的实验教学改革提供了硬件支持，为上述问题的解决提供了可行的路径。基于采矿工程专业特色，建立高仿真度的实验、实践环境，可以较大程度的还原真实环境无法完成的实践活动或危险系数较高实验内容。……