爱上阅读书写梦想

摘 要：在初中语文教学中，阅读教学与写作教学是十分重要的两部分，两者相辅相成、相互促进，阅读是学生开展写作活动的基础，而写作则是学生对阅读活动的升华。从当前初中语文教学现状看，还存在阅读写作相互分离的情况，这不仅影响到初中语文教学效果，同时也制约到学生综合发展，所以在实际教学中，初中语文教师必须增强阅读教学与写作教学的关联，全面提高学生的读写能力。

关键词：初中语文;阅读;写作;融合

一、 前言

阅读及写作是语文教学中十分重要的两项内容，也是初中语文教学的重难点内容，在实际中，为了促进学生阅读能力及写作能力的提升，教师可以在实际教学中，尝试将阅读与写作结合起来，以此促进学生各项能力发展，满足学生综合发展需求。同时在新课程改革中，对语文阅读教学及写作教学提出了新的要求，为了更好地开展初中语文课堂教学中，实施读写结合教学模式很有必要。

二、 初中语文教学中读写结合的内涵及意义

在初中语文教材中，有很多地方都体现出了读写结合。当前语文教材每个单元选择的阅读课文都有一个特点，就是围绕相应的主题进行，如情感、文体、体裁等，同时每个单元设置的写作训练环节都是针对本单元的阅读内容涉及的，所以在初中语文教学中，实现读写结合可以从根源上保证语文教学活动的顺利进行。在当前初中语文教学读写中，很多学生都会独自应用阅读能力，加上教师指导，在阅读上效果相对比较好，但是在写作上却存在一些不足，同时初中生在读写结合上也有所不足，影响到学生综合发展。……