杨再祥 安远英
摘 要:随着信息技术的不断发展,数字媒体产业也正在不断地进步,数字时代对于大学人才培养的要求和标准有了不一样的发展和变化。高职院校的主要任务就是培养社会上的高素质技术型人才,其中数字媒体技术人才的培养就属于高职院校的主要任务之一,虽然院校设置了数字媒体相关专业,但是数字媒体专业教学还存在着一定的问题,高职数字媒体技术人才的培养需要从教学方法、教学模式、课程体系等各项内容入手,并在教学过程中不
断地发现问题、解决问题,从而探索出数字媒体新的教学模式。文章对此展开了分析。
关键词:数字时代;高职院校;数字媒体
数字时代快速发展,人们对于新科技、新技术的需求也正在不断地增加,其中数字媒体就是科学技术发展的重要内容之一。高职院校紧跟时代潮流,时刻以培养社会所需要的高素质人才为目标,所以数字媒体技术培养也成了高职院校的教学内容之一。现在社会对于数字媒体专业技术人才的需求比较大,而且还处于供需不平衡的情况,所以高职院校要尽快地把数字媒体专业人才培养模式摸透找熟,尽可能地解决数字媒体技术人才培养道路上的阻碍。技术专业人才的培养目标一般分为指定培养定位和专业技能规格两个方面,在数字媒体技术人才培养模式探索的过程中要确定社会需求,然后改进数字媒体技术专业人才培养的方式和方法,从而提高数字媒体人才的培养效率。……