张丽霞 武传跃
【摘要】数学绘本将数学与绘本完美结合,使理性的数学变得感性,把枯燥的学习变得生动,让数学变得有趣好玩。一年级学生虽然超过了幼儿的年龄,但他们仍然稚气未脱,保持着幼儿的本性,绘本依然是他们最喜爱的图书。数学绘本是数学知识的源泉,成为小学数学教育的智库,笔者在一年级数学教学中有效利用繪本提高教学质效。
【关键词】数学绘本 教育智库 有效利用
绘本又称“画出来的书”,是指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍。绘本既配有生动精彩的图画,又具有趣味诱人的故事情节,堪称“最适合幼儿阅读的图书”。数学绘本是数学与绘本融合的产物,把数学融入美妙的故事情节之中,用优美的画面和简洁的文字予以呈现,学生在绘本阅读中增强兴趣、增长知识。数学绘本既具有绘本图文并茂的特点,又蕴含着启迪智慧的数学味道。一年级学生虽然超过了幼儿的年龄,刚刚步入小学校门,但他们稚气未脱,仍然保持着幼儿的本性,绘本依然是他们最喜爱的图书。教师应充分认识到数学绘本的价值,迎合低年级学生的心理特征,积极开发利用数学绘本资源,在数学课堂中开展绘本教学。笔者现结合自己的教学实践,谈谈数学绘本在一年级数学教学中的有效利用策略。
一、品悟绘本价值,开辟教学新路径
与其他学科相比,数学较为抽象枯燥、深奥难懂,这也是多数学生不太喜欢数学的主要原因。……