中职院校“双师型”教师队伍建设研究

翟堃

摘 要 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》，实现“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育办学方针，促进“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式的实施，加强实验实训基地的建设，培养适应现代社会的技能型人才，中职院校就必须认真思考，谋划未来，大力建设一支富有创新能力高素质的双师型教师队伍。

关键词 中职院校 双师型教师队伍

中图分类号：G715文献标识码：A

1探索“双师型”教师的成长规律，逐步构建起促进“双师型”教师成长的培养、培训和考核管理制度

造就“双师型”的教师队伍实现教师专业化，不仅需要教师本人做出超常的努力，同时还需要校领导的高度重视并加强指导，为“双师型”教师的培养创造浓厚的氛围与良好的条件。我校就此作了有效的探索并取得了一定的成效。一方面利用各种机会，采取多种方式加强宣传教育，要求教师要忠于事业、乐于育人、勤于学习、提升自我。另一方面，利用每周固定时间对教师进行培训，形成浓厚的教学研讨的氛围。学校通过党政联席会，确立教师考核管理制度。

2鼓励教师考取双证书

鼓励具有教师资格证书的教师考取专业执业资格证书或具有专业执业资格证书的专业技术人员考取教师资格证书，于此同时我们把教师的薪金、职称与技能证书紧密挂钩，加强教师职业技能竞赛的评选、奖励工作，大力表彰优秀教师。使更多的教师胜任“双师”工作，成为真正意义上的“双师型”教师。……