如何开展拼读、阅读教学提高学生英语学习兴趣

李伟

摘  要：受传统教学的影响，教师在开展英语教学的时候仍旧会采用“教师在台上讲，学生埋头苦记”的方法，虽然提高了学生的英语成绩，但是学生没有办法将学到的知识灵活运用。加上学生在课堂教学中没有参与感，所以学生会觉得课堂教学枯燥乏味。究其根本，是学生缺乏一定的学习兴趣。鉴于拼读、阅读是学生学习英语的基础，所以本文从“如何开展拼读教学提高学生的英语学习兴趣”“如何开展阅读教学提高学生的英语学习兴趣”阐述了如何开展拼读、阅读教学以此来提高学生英语学习兴趣。

关键词：英语教学;拼读教学;阅读教学;学习兴趣

拼读教学，既通过教学发音规则，帮助学生建立起字母及字母组合的发音感知，通过系统的学习让学生掌握字母组合的发音规律，让学生做到看到单词就会读、听到单词就会写。阅读教学主要培养的是学生的感受、欣赏、评价的能力。因为拼读教学可以帮助学生更快的掌握英语单词，可以调动起学生的学习兴趣，提高学生的语言表达能力;阅读教学可以丰富学生的视野、拓宽学生的知识面，让学生在文章中获取知识。所以，教师需要将拼读教学与阅读教学重视起来。

一、如何开展拼读教学提高学生的英语学习兴趣

（一）通过发音技巧的指导提高学生的英语学习兴趣

英语是一门语言学科，它是用来加强人与人之间的交流的。在课堂教学中，教师通常会说英语、播放录音，也会让学生讲英语。……