班级管理中对二胎孩子的教育思考

李新峰

摘  要：现阶段，国家二胎政策放开，班级中二胎孩子的数量也在逐年增加，相比之下，家长在养育二胎孩子的过程中往往会倾注更多的关爱，这部分孩子从小就是在家人的关爱中长大的，因此，在成长的过程中以自我为中心的性格更加凸显，班主任在开展班级管理工作的过程中更需要加强关注。本文主要针对班级中二胎孩子的教育策略进行了研究，希望能给大家一些启发。

关键词：班级管理;二胎;教育

【中图分类号】G627      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）07-0001-01

近几年，在国家政策的支持下，越来越多的家庭选择生育二胎，但是，家庭在养育二胎的过程中也遇到了诸多问题。随着时间的推移，部分二孩也开始到达入学年龄，班级中二孩的比例也在增加。但是，在实际开展教育工作的过程中我们发现，现在的二孩与以往的多子女家庭的孩子存在普遍的区别，这部分孩子在性格上更多地体现出了以自我为中心的特点，在与同学相处的过程中更容易出现各种问题，本文就对此进行了具体的研究。

1.教育二胎孩子学会与人相处

现阶段，许多家庭在选择生育二孩的时候，经常会遭到老大的抵制，一方面是因为二孩会分走父母部分的爱，另一方面是家长往往会教育老大要谦让二孩。这样的教育方式带来的另外一个问题就是二孩在长辈的关爱中成长，在哥哥姐姐的谦让中生活，进入学校之后，身边的人不再是自己的哥哥姐姐和长辈，而是与自己同龄的孩子，面对这种情况，他们往往不知道该如何处理自己的人际关系，针对这种情况，教师就需要加强对学生的引导。……