谈电子游戏对青少年智力开发的影响

徐元宁

摘  要：电子游戏娱乐为主，但在娱乐同时，以游戏的形式锻炼了人的脑、眼、手，使人在游戏中提升思维逻辑力和敏捷力。它能够促进人脑的发育，能够帮助青少年开发多元智力、协调身体机能，让青少年在缓解精神疲劳、减轻压力的同时体验其乐趣。

关键词：青少年;电子游戏;多元智力;智力开发

【中图分类号】G622.0    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）11-0014-01

随着电子产品的兴起与普及，电子游戏便随着电子产品来到人们的生活中。它具有趣味性、虚构性和社会性等特点，能够促进人脑的发育，对开发青少年的智力具有十分积极的作用。经研究调查发现，经常玩电子游戏的青少年，比不玩的青少年平均智商高出11分左右，大脑开放性思维能力较高，按加德纳的多元智力理论来说，每个人至少有七种智力才能：即语言智力、数学逻辑智力、空间智力、运动智力、音乐艺术智力、人际交往智力和内省智力。而电子游戏对青少年的六方面的多元智力的开发也不可小觑。

1.对语言智力的开发

语言智力是指一个人获得和使用语言的能力，包括语言接受能力和语言表达能力。即听、说、认、读、写、口语及文字的理解能力和应用能力。语言智力是各种智力的基础，语言智力发展越早，智力水平就越高。青少年在玩电子游戏时，通过文字或者语音的方式通知“战友”协作，为提高协作的精准性，通知对方时，尽力提高语言表达的准确性;在做战协作中，要揣摩不同人员心理特征，运用恰当语言进行任务分配;做战成功后，为表达内心喜悦，通过运用各类语气词、标点符号等提高内心感受等。……