梁旭宏
摘 要:伴随新课改的大力推进,众多先进的教学模式融入到各个阶段的教学当中,其中在高中语文教学的过程中,为了高效锻炼学生的写作水平,教师需要全方面分析当前教学的形式,明确教学的目标与方向,同时需要将微时代各种先进的教学模式应用到实际教学当中,为学生的写作提供帮助。基于此,本文分析了微时代背景下对高中语文写作教学的要求,笔者根据自身经验提出相应的建议。
关键词:微时代;高中语文;写作教学;创新
【中图分类号】G 633.3 【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)11-0092-01
在我国经济与科技迅速发展的背景下,人们已经步入微时代发展,同时为教育行业带来一定的帮助。针对高中语文写作教学来讲,要想提高学生写作的质量与水平,则需要得到相关语文教师的重视,同时需要遵循微时代与新课改的教学标准,进而能够制定针对性语文写作教学,全方面提高语文作文教学的效率。不仅如此,还应该根据实际教学情况对写作教学进行创新,引导学生积累大量的写作素材。
1.微时代背景下高中语文写作教学的创新价值
(1)促使写作教学能够与生活衔接
在高中实际开展写作教学的过程中,应该重视与生活的衔接,促使学生的写作水平得到有效的提升。因此,在微时代的背景下实际开展语文写作教学的过程中,教师应该合理的将学生生活中常见的事物融入到写作教学当中,激发学生的写作灵感与兴趣。所以说,写作教学应该打破传统教学的局限性,引导学生在生活中观察相关事物,进而能够收集相应的写作素材。……