儿童绘本在小学美术教学中的运用探讨

张琼

摘  要：随着我国的教育体制在不断的改革与创新，各大小学开始重视小学美术教学，突出以人为本的教育理念，在加上小学生对新鲜事物具有极大的好奇心，所以传统的教学理念和教学模式难以满足现代化教育的需求，无法激发学生的美术兴趣。在新课程背景下，教师开展美术教学要符合学生的心理特征，合理应用儿童绘本，利用绘本中的故事和图片激发学生的学习兴趣。因此，本文对儿童绘本在小学美术教学中的运用进行了的分析。

关键词：儿童绘本;小学美术教学

【中图分类号】G623.7    【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2020）11-0113-01

对于小学生而言，非常喜欢有文字和图片想结合的读物，可以激发小学生学习美术的兴趣。而儿童绘本可以在一定程度上满足学生对事物的好奇心，绘本中的色彩、图片可以在视觉上更好的吸引学生的注意力，提高教学质量。因此，教师在美术教学过程中要充分发挥儿童绘本的作用和影响，站在个性化角度开展教学，进而不断提高学生的创新思维能力和想象能力。

1.儿童绘本的应用优势

（1）活跃课堂氛围

儿童绘本的种类非常多，教师在教学的过程中可以选用非常优质的绘本来扩大学生的视野，活跃课堂的氛围。在教学中将绘本中的插图与实际教学内容进行相互结合，可以丰富教学的内容，添加更多的新鲜元素，集中小学生的注意力，使学生全身心的投入到小学美术教学过程中，激发学生对学习美术的积极性，进而培养学生的创造力。……