崔艳
摘要:传统的填鸭式教学对于幼儿的全方位发展而言具有极大的阻碍作用,幼儿时期正是孩子认识世界、探索世界的关键时期,在这一阶段幼儿对于游戏有着天生的喜爱之情,将游戏融入到幼儿发展的课堂之上,实现趣味性教学,能提高幼儿的学习积极性,让幼儿更好的赢在起跑线上。
关键词:趣味性教学 幼儿成长 积极作用
教育改革从未停止,随着教育改革的深化,各个阶层对于幼儿教学领域也越来越重视,幼儿园教学措施对于学生未来综合素质的全面发展具有重要的意义,所以要对其教育措施进行全方位的探讨。趣味性教学与传统教学相比是存在一些差别的,在幼儿成长的过程中发挥积极地作用,能更好地达到寓教于乐的目的。
一、提升创意想象能力
幼儿阶段的孩子处于探索世界、认识社会的关键时期,在这一阶段幼儿的想象力是十分丰富的,在幼儿孩子的脑海中有一个“奇妙的王国”。但是传统的教学方式会一点点压榨幼儿的想象力。但是实行趣味性教学,不进可以保护孩子的想象力,还能为幼儿创意想象能力的提升奠定良好的基础。
教师可以在游戏中进行知识的传递,实现趣味性教学。比如:孩子在进行积木搭建的时候,可以让孩子进行自由操作,教师不要过多的参与,只在孩子需要帮助的时候进行必要的指导,在这种教学方式下,不但能进一步发挥幼儿的想象力,还能实现动手能力的提升。……