初中英语阅读教学中核心素养培养的策略研究

【摘 要】英语学科作为教学体系中主要的学科之一，对学生未来的发展有非常重要的作用，其中，英语的学习可以为学生奠定良好的思维逻辑并对其树立正确的人生价值观。无形中塑造了学生的核心素养，为其今后的发展奠定了非常好的基础。因此，本文将结合当下初中英语在阅读教学中的实际情况展开分析，并对其提出相关建议，希望可以在英语阅读教学中更好的培养学生的核心素养。

【关键词】核心素养;初中英语;教学分析

引言：

新课程改革后，核心素养的培养成为了各个教育工作者的核心任务之一。虽然每一个英语教育工作者都在努力的实施，但是最终的结果却是相差甚大，只有少数的教师掌握了核心能力培养的精髓，而大部分的英语教师在进行核心素养能力培养的过程中存在着或多或少的不足，这些不足严重的影响到了学生核心素养的培养。

1.培养学生核心素养的重要意义

教育不同于其他行业，教育的目的在于为其他的企业源源不断的输送全方位发展的人才，如果教育仅仅是对于学生知识的培养，那么学生在未来的发展也必定是片面性的，人才能力的局限会导致我国经济发展变得缓慢。因此，为了我国更好的发展，为了能够更好的满足社会对于人才的需求，各个教育行业中的教育者应该秉承着创新的态度去培养综合性的社会人才，同时，要将这种创新培养的想法与教学过程有效的融合，这样的教学方式才是有效的，也只有这样才能在课堂上培养出多方位的发展的人才。……