初中历史高效教学课堂的构建策略

胡安群

摘  要：老话常说：“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”的确，身为学生有必要学好历史，了解过去，联系未来，借鉴先人的经验，武装自己的头脑。想要打造高效的历史课堂不需要教师刻意地去向学生说明历史课有多重要，因为历史这一学科的魅力是无穷的，教师只需要再将教学方式丰富化，上课时注意激发学生的学习兴趣，就可以轻易打造高效的课堂。

关键词：初中历史;教学效率;课前预习;历史人物;影视片段

由于历史这一学科涵盖的知识点和时间轴太多了，因此历史在考试中是开卷考试，这对大部分学生而言降低了些许难度，但历史知识十分丰富，非常广泛，如果学生在课堂上没有好好听讲，那么很容易错过某一部分知识导致与其他学生拉开差距。历史课不同于数理化那样，只要理清公式就可以解题，历史思想需要在学习中建立。基于此笔者结合自身从事历史教师多年的教学经验，谈一谈初中历史高效教学课堂的构建策略，希望对广大教师有所帮助。

一、做好课堂知识预习

很多学生认为历史只需要上课听听就好，课下不需要背，课前也不必预习，因为是开卷考试，所以只需要考场上发挥就够了。这是很多人的想法，也使很多学生进入了这样的误区。事实上，历史不仅需要课下常复习，课前的预习也是很有必要的。课前预习历史是从宏观上把握本节课的主题和这段故事在历史上的联系与地位。……