初中化学实验教学改革与创新研究

陈凤娟

摘 要：在初中化学的学习阶段，实验教学占据了很大比重。学生们在进行化学实验的过程中，可以提升自己的化学素养以及巩固学生在课堂上学到的理论知识，同时，可以增强学生的实践能力。因此，这就要求教师在化学实验的教学过程中，不断进行改革创新。同时，学生在实验过程中应该自己总结实验方法，以此养成良好的实验习惯，进行化学实验教学的改革与创新有利于提高学生对于化学学习的兴趣及其文化课成绩。本文重点论述初中化学实验教学过程中存在的问题及相应对策。

关键词：初中化学;实验教学;改革与创新

一、 引言

进行初中化学实验的教学对提升化学学习兴趣，提升学生化学素养有着积极的推动意义，可以使学生做到基础知识理论与实践能力的有效结合。初中化学实验教学要着重培养学生的创新能力与动手能力，这也就要求教师们在进行教学时要不断地进行改革与创新，要让学生在实验过程中养成科学的态度与方法，促进学生的全面可持续发展。因此，进行初中化学实验教学的改革与创新就成了学校及教师面前的一道难题。

二、 初中化学实验教学过程中存在的问题

（一）初中化学实验教学过程中缺少实践性

受传统教育的影响，大多数的初中化学教师对化学实验教学的重视程度不高，教师的大部分精力都放在了提升学生学习成绩方面，教师对实验教学的认知程度不高。也就是说，学生们在进行化学实验的过程中不能做到亲力亲为，在一些重点实验步骤上，不能做到亲自动手操作。……