大学校园个性化教学“方便面APP”的应用研究

范雨 何圳锋 赖泳杏

摘要：随着我国网络信息技术的发展以及网络信息技术运用水平的提高，网络科技的进步与发展，从互联网到移动终端再到如今“互联网+”的时代，人们们获取信息和知识的途径和渠道也逐渐增加，而也正因如此才得以打破了时间和空间的局限，同时也推动了教育和互联网的接触，使更加教育个性化、多样化。“线上教育”正是互联网在教育领域产生的一种新兴领域，以往的传统教学模式也因此有所发展。随着“线上教学”不断地在高校之间普及，学生的需求从打破时空限制逐渐向个性化学习转变，个性化、无界化学习开始进入人们的视野当中。

关键词：个性化  线上教学  多维度  突破传统

在信息技术飞速前进的时代，“互联网”早已广泛应用于社会，在广大大学生群体中更是普遍存在。当这个强大的平台对教育发生巨大推动的时候，获取知识和技能的途径不再限于书本及教师，学习方法出现数字化、智能化、移动化。因而如何处理好“互联网”与“教学”的关系成为了教学方式能否跟得上时代步伐、教学的变革的关键点。

一、目前高校的“传统线上教学”现状

对国内教学工作突出的高校进行了调查，调查结果显示：高校已与线上教学平台接轨，以完成优质课程的引进和服务配套的落实。也因此产生了一批优秀的教学平台：“智慧树知到”“学习通”“up口袋校园”等，对广大高校学生的学习生活产生了变革性的影响。主要表现在以下几个方面：第一，突破了教学的时间以及空间的局限性。……