基于“互联网+”背景下的高职院校创新创业教育改革探究

唐小桃 唐莉

摘 要：随着“互联网+”时代的到来，信息的传播和获取的速度有了很大的改观，网络信息化技术给人们的生活带来了便利，同时提高了人们工作的效率，同时，高职院校的发展也有了新的挑战。高职院校为我国经济发展输送了大量的专业性人才，为经济建设作出了相当大的贡献，随着新课改的实施，高职院校开展创新创业教育改革是社会发展和时代进步的必然趋势，本文主要阐述了互联网+时代下高职院校创新创业的意义，同时对互联网+时代背景下对高职院校创新创业教育改革的方法进行了探讨，希望给相关工作者带来实质性的帮助。

关键词：互联网+时代;高职院校;创新创业;教育改革

中图分类号：G64          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）25-0003-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.25.001

“互联网+”的意思是指，以信息技术和网络为媒介将各个行业进行整体的整合串联，用来带动网络经济行业的发展，让社会市场经济更加有活力，其本质就是将信息技术和传统行业进行有效的结合，从而成为新的经济发展形态，深化经济资源的配置，并实现国际市场的开拓。因此，高职院校的教育在互联网+时代背景下，应该积极响应创新创业的改革，从而使得高职院校大学生的就业更顺利，更高效。

一、“互联网+”时代背景下高职院校雙创教育改革的重要意义分析

高职院校创新创业教育改革是时代发展的需要。随着经济全球化的发展趋势，让社会上的竞争越来越激烈，其中的知识和经济的竞争尤为激烈，只有提高高职院校大学生的创新创业能力，才可以让学生更加有社会竞争能力，才可以适应现今社会的发展，最终为我国的经济发展和人才的输送作出有效的贡献。……