中职舞蹈教育与学生职业核心素质的培养路径研究

李苏湘

摘要：近些年来，我国经济水平和科学技术有了卓越性的成就，人们的生活也发生了很大的变化，教育领域也随之不断进行调整调整。为了培养出新一代更加具有创造性的优秀舞蹈艺术家，为了使当前学生的素质能够更加符合时代前进的特点，中职舞蹈教育也应积极的去开拓新的学生培养路径，坚持走素质教育的道路，以此来应对时代变化给教学带来的挑战。在中职学校的舞蹈教学中，教师不仅要对学生进行一些基础性内容的教授，让学生掌握一定的舞蹈技巧和扎实的基础知识，同时也要对学生职业核心素质进行培养。本文通过对培养中职学生职业核心素养的重要性进行分析，对培养中职学生舞蹈职业核心素质的路径进行了总结，希望能够为中职学校的舞蹈教育提供一些参考。

关键词：中职学前教育;创造力;舞蹈教学;有效策略

中图分类号：G633. 951

文献标识码：A

文章编号：1005-5312 （2020） 15-0216-01

一、前言

当前社会对人才的需求非常大，尤其对是一些具有创新思维，具备良好的职业核心素质的人才有着极其迫切的需求。在中职教学过程中，舞蹈这一学科的教学相对来说比较独特，不仅能够使学生获得更加全方位的发展，同时也能使学生的创造能力、观察力等各个方面有非常显著的提升。对于中职生来说，掌握相应的舞蹈职业核心素质对其未来发展是非常重要的，不仅能够使其在未来的竞争中获得更多的优势，同时也能够使自身有更加广阔的发展前景。……