创设情境游戏提升小班幼儿剧场表演能力

时敏

由于是小班上学期，幼儿刚刚踏入幼儿园开始尝试独立自主的生活。基于本班的实际情况、幼儿实际发展状况和兴趣点，本学期我班班本主题为“西游记之美猴王出世”。其节选自《西游记》第一回，主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。石猴这种活泼、敢作敢为、无所畏惧的个性在人们心目中有一种与众不同的感觉。围绕故事，需要教师正确选择游戏主题，做好充分的游戏准备，把握指导策略的恰当运用。

一、确定剧场主题，创设剧场环境

本学期根据《西游记》开展年级组为主题的课程活动，我班选择《美猴王出世》为班本课程故事内容。在故事开展的过程中，通过对话及时抓住孩子的兴趣点，追随幼儿的兴趣，尊重他们的想法，结合小班幼儿年龄特点开展以幼儿为本的班本课程活动。于是我们从《美猴王出世》引出故事《小鸡出世》，开展了本次剧场活动。

我们设计了“我知道的蛋生动物”调查表，让小朋友和爸爸妈妈一起通过网络、书籍、图书馆、博物馆等渠道去探索秘密，并用照片或绘画的形式记录下来。小班幼儿对表演的目的不是很明确，往往只注意某一个角色的动作、语言，而且游戏的情节也比较简单，只能反映故事的一个片段。从对话来看，幼儿对小动物的出生很感兴趣，因此，我们选择表演小动物的出生这样一个简单的动作开启剧场表演。……