高职体育教学改革的创新与实践分析

刘东升

摘  要：高职体育教学改革的重要性不言而喻，不断创新与具体实践的分析，应该引起教师们的高度重视。高职学生参与体育的教学活动，就是养成良好运动习惯的机会，大大提升身体素质，然后实现健康成长的目标，他们未来的社会实践一定优势尽显，最终拥有更加精彩的职业人生。本文特意做了高职体育教学改革的创新与实践分析，希望能为其他教师更好地组织教学工作提供一些支持，全心全意服务于全体学生，进而揭开当代素质教育的新篇章。

关键词：高职体育  教学改革  创新分析  实践研究  思考

中图分类号：G807                                  文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2020）04（b）-0013-02

Abstract： The importance of physical education reform in higher vocational colleges is self-evident. Teachers should attach great importance to continuous innovation and analysis of specific practice. Higher vocational students' participation in sports teaching activities is an opportunity to form good sports habits， greatly improve their physical quality， and then achieve the goal of healthy growth. Their future social practice will show their advantages and eventually have a more exciting career life. This article has specially done the innovation and practice analysis of higher vocational physical education reform， hoping to provide some support for other teachers to better organize teaching work， serve all students wholeheartedly， and then open a new chapter of contemporary quality education.

Key Words： Higher vocational sports; Teaching reform; Innovation analysis; Practical research; Thinking

體育是一门终身受益的学科，会使高职学生健康、主动走向新领域，然后彰显出人生的最高价值。高职体育教学的改革在深入，教学方法的创新、有效策略的实施、引导方向的调整等，都是为了他们个性化的成长在做努力。

1  高职体育教学改革主要问题的分析

1.1 教学模式固定，教学思想落后

新课程改革在深化，高职体育教学在改革的道路上艰苦奋斗。结合实际情况的分析可知，过于老套、单一固化的教学内容太死板，对于学生来说相当没有吸引力。而陈旧落后的授课方式，也在具体运用过程中产生了很大的矛盾，学生抵触情绪明显，态度变得难以捉摸，这样一来，各项人才培养计划的执行就会阻力重重。另一方面，高职体育教学模式是固定的，还以教师为主导，要求学生按照指令完成训练的任务，根本不考虑实际情况，启发他们思维的创新力和想象力，鼓励他们个性化的成长，最终成为不可多得的栋梁之才[1]。……