基于学生核心素养发展的高中英语阅读教学策略探究

【摘要】随着新课标改革的不断深入，各学科的核心素养发展也变得越来越重要。在英语教学当中，由于与现代国际接轨，其学科本身就对学生来说非常的重要，因此英语学科核心素养的培养也就显得更重要。本文将针对基于学生核心素养发展的高中阅读教学策略进行探究，希望能够对高中英语教学发展作出微薄的贡献。

【关键词】核心素养;高中英语;阅读教学

【作者简介】陈燕梅，福建省莆田第十二中学。

2017年所颁布的《普通高中课程标准》中明确提出，中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化。对此，各学校强调在各学科教学当中培养学生的核心素养，使得学生在学习当中树立正确的人生观、价值观;强调将学生的德育素养、学科素养课程知识联系起来以充分贯彻党的教育方针，从而发展学生的现代社会核心主义价值观，培养学生应具备的各项综合能力、核心素养。并且在日益国际化的今天，高中英语教学显得十分重要。在英语教学当中不仅要让学生学习相关的英语文化知识，更要促进学生树立正确的价值观，培养其良好的道德品质。

一、在英语学科当中核心素养的含义

对于核心素养的概念与含义，我国境内的许多学者也进行了研究并提出了自身的看法。中国教育学会外语专业委员会理事长龚亚夫认为，在核心素养发展当中主要包括提升学生的社会文化知识、认知思维能力以及语言交流的各项综合能力。……