中学体育教师专业能力发展的影响因素与促进策略研究

赖隆威

摘  要：基础教育阶段中学体育教师的地位不断受到学校的重视。对于体育教师个体来说，专业能力的提升也是他们受到社会认可的一个重要因素。本文通过查找文献的方法对中学体育教师专业能力发展受到的影响进行总结，并从宏观的角度对中学体育教师专业能力发展提出几点积极的策略，为我国中学体育教师专业能力的发展提供更多的理论依据。

关键词：中学  体育教师  专业能力  因素

中图分类号：G807.3                                文献标识码：A                      文章编号：2095-2813（2020）06（b）-0220-02

Abstract： The status of Middle School Physical Education Teachers in the Basic Education period has been attached importance to by schools. For individual pe teachers， the improvement of their professional ability is also an important factor for their social recognition. This paper summarizes the influence on the development of middle school pe teachers'professional ability by searching the literature， and puts forward some positive strategies for the development of middle school pe teachers'professional ability from the macroscopic angle， to provide more theoretical basis for the professional ability of Middle School Pe Teachers in China.

Key Words： Middle School; Physical Education Teacher; Professional Ability; Factor

基础教育是我国义务教育的重要阶段，体育课程在近些年不断受到国家相关行政单位的重视。特别是中学体育教育，在近些年中考体育分数的增加，使得社会在中学体育教师的关注度逐渐升高。越来越多的社会声音对体育教师在业务能力方面提出很大质疑，使得曾经一度时间中学体育教师成为了社会所讨论的一个热点。从宏观的角度来看，我国教师的未来发展和地位的提升是一个积极的态度。对于体育教师个体来说，专业能力的发展在未来职业发展人生价值体现的关键能力。本文通过对中学体育教师对于社会认可程度的相关态度进行描述，并在体育中学体育教师专业能力的发展和影响进行讨论。

1  中学体育教师专业能力发展影响因素分析

1.1 经济资本因素对教师专业能力的影响

随着近些年国家教师工资的不断提升，使得我国教师的基本工资整体上快速上升，然而对于中学体育教师来说，老师的工资处于一个较低的位置。……