游戏教学法在小学数学算法多样化中的运用探析

丁松山

摘 要：游戏教学法是一种融合教学以及游戏活动的教学方法，具备这两个方面的优势，能够用轻松愉悦的方式给学生提供良好的学习平台，因此与新课改要求相符，也与培育学生综合素质的需要相契合，可以在小学阶段的教育教学中推广应用。算法是数学教学当中的基础内容，也是学生在解决问题时必须运用的方法和策略。而如今的小学数学算法教学中，教师提倡的是算法多样化，充分尊重学生的自主能力，发展学生独立与创造性思考的技能。为了提高算法多样化教学的效果，引入游戏教学法是非常重要的，既能够提高学生的算法理解能力，也可以培养学生算法应用意识。

关键词：游戏教学法;小学数学;算法多样化;运用

算法是小学生必备的数学基础知识和技能，提高学生算法掌握水平有助于增强学生的计算学习兴趣，也可以发展学生计算的技巧性，有效训练学生数学思维为学生解决高难度数学问题，培养学生核心素养打下基础。为了提高算法教学效果，落实小学数学算法多样化教学要求，必须引入学生喜闻乐见的教学指导方法，充分调动学生的学习兴趣，长久保持学生的注意力和学习热情。游戏教学法能够产生这样的教学效果，所以可以为数学算法多样化教学提供必要支持，给学生创造轻松愉悦的学习环境，全面提高学生的计算能力和数学综合素质。

一、提倡小学数学算法多样化的原因