周镠
摘 要:在初中数学教学中,主要培养的是学生的逻辑思维能力、空间想象能力、数字运算能力等数学能力。而初中数学函数教学考查的是学生的综合数学能力,所以在教学中培养学生的问题解决能力,有利于改变当前学生无法将所学到的知识运用在实际生活中的困境,所以教师在教学中应当注重培养学生解决问题的能力,通过教学情境的创设,帮助学生理解函数的模型构建,从学生的实际生活出发,增强学生在生活中运用函数的意识,通过不断练习来提升学生的函数应用能力,从而有效解决当前教学困境。
关键词:初中数学;函数教学;解决问题能力
函数是学生在初中数学教学中首次接触的数学知识,也是在未来高中数学和大学数学学习高等数学的重要基础知识。这就要求教师在初中数学教学中应当注重函数部分的教学,主要提高学生对于函数知识的理解能力和运用能力。但当前初中数学教师对于函数的重要性认识不足,再加上学生首次接触函数知识,基础较为薄弱,所以就导致学生的数学函数学习更为困难,影响了学生的学习效率。
一、初中数学学生解决问题能力对于函数教学的重要性
在传统应试教育的影响下,教师在课堂中采用“大锅饭式”的统一教学,学生只能根据教师所讲述的理论基础知识来完成数学内容的学习。在课后教师采用题海战术,想要提高学生的做题能力,这样的教学模式虽然能够有效提升学生的考试成绩,却无法培养学生对于数学知识的应用能力。……