浅谈触控式一体机在小学数学教学中的有效应用

杨克瑞

摘 要：目前，我国教育领域发生着深刻的变革，“信息化”“互联网+”逐渐进入课堂。实现了网络平台的互联互通、优质资源班班分享以及网络学习空间人人共享的现代化教育，使我国教育在增加效率的同时提升了质量。通过广大教师在课堂上普遍应用触控式一体机，惠及了各大学校、班级以及学生个体。触控式一体机与课堂的有效结合，提高了学生对于小学数学知识的学习能力，提升了我国小学数学教学质量。由此可见，触控式一体机广泛应用到小学数学课堂中，必将有利于小学数学教育的开展。

关键词：数学教学;触控式一体机;教学效率

“十三五”规划中指出，要全面提升我国教育教学质量，教学的方式主要是课堂教学，只要课堂教育教学质量得到提升，那么提高教育质量便有了坚实的基础。触控式一体机可以通过图片、文字、图形等为学生提供视觉信息，让学生在学习过程中不断进行思考，实现信息的转换和整合。同时通过复制、签字笔标记等点对点的控制，让小学生跟上小学数学教学的每一步。本文主要阐述了触控式一体机教学方式对于小学数学教学的重要意义。

一、触控式一体机通过形象的课堂教学，激发了小学生对数学的热情

触控式一体机中的教学助手软件，可以将声效，画面以及各种学科工具应用，通过包含声音、颜色、图像等外在情景表现出来，利用课堂教学软件中的资源库，让学生利用五官进行高效学习。……