浅析农村小学英语课堂中多媒体课件的科学运用

李月葵

摘;要：多媒体课堂在新时代的农村小学教育领域是一个亟待探索的新问题，虽然教育的普及会呈阶梯式变化，但农村教育依然有义务、有责任肩负承担起农村小学教育的大旗。小学英语在农村小学教育中的发展是相对滞后的，甚至在早前是不被重视的，为了弥补教学差距，给农村小学英语课堂带来全新的发展元素，众多农村小学纷纷开始了对多媒体课件科学运用的方法研究与讨论。

关键词：农村小学;英语课堂;多媒体课件;科学运用

社会进步给英语语言提供了更多使用的机会，这样的教学风尚也改变了农村小学英语教学的现状，同时，为更好适应现代教学思想，为更好适应当前教育理念和平台，多媒体课件进入农村小学英语课堂是必然的、也是必要的。

一、农村小学英语课堂中多媒体课件的引用意义

《英语新课程标准》指出：“教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生的学习渠道，改进学生的学习方式，提高学生的学习效率，要利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，促进学生的个性化学习。”由此可看出，英语课程是教学实践的先驱，农村小学英语课堂需要依靠多媒体技术、多媒体理念丰富教育思想、拓宽教育方式，发挥教育影响。在广西南宁市马山县举行的一次教育研讨会上，曾经有一位从事小学英语教学的老师提出：“现在农村的小学英语课堂，不要自暴自弃，要跟上时代的步伐，积极学习多媒体技术，让孩子们接触到更多先进的英语知识、更广泛的英语文化。……