初中语文教学中学生阅读能力的培养策略分析

高晓玲

摘;要：就我国当前的实际情况而言，初中语文教学越来越受到关注;随着经济的发展，家长们都越来越注重对孩子的教育，对教育行业的要求越来越高。在小学语文的教学过程当中，一个重要的话题就是如何培养学生们的阅读能力、提高学生们的阅读能力，本文主要就初中语文教学中学生阅读能力的培养策略展开论述。

关键词：阅读能力;培养策略

在经济快速发展的背景下，语文教师也应该采取多元化的教学，以满足经济发展的需求，促进学生全面综合的发展，正确引导学生学会在阅读过程中提取有用的信息，减少学习阻力，提高学生的阅读能力，进而提高语文成绩，提高学生学习的积极性，发展学生的自主思维，培养学生学习能力，促进教育行业的发展。

一、学生阅读能力培养的重要性

就当今的实际情况而言，培养学生的阅读能力非常具有必要性。现在的大部分初中生都存在着一个普遍的现象：语文成绩差。在教学的过程中，导致学生语文成绩差的一个重要原因就是学生的阅读能力低。教师注重培养学生的阅读能力，有助于提高学生语文的整体成绩，陶冶学生的情操，锻炼学生的思维能力，开阔学生的眼界，提高学生学习的积极性，促进学生全面综合的发展。所以，在教学过程中，培养学生的阅读能力具有重要的意义。

二、初中语文教学现状

1.教学模式落后

在初中语文教学的过程中，大部分的老师还采用以往的教学模式进行教学，应试教育观念根深蒂固，严重制约了初中生的发展，教师没有培养初中生自主阅读能力的意识，没有培养学生的阅读能力。……