初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

姜雪松

摘;要：初中英语教学在中学教育中占有非常重要的地位，其中核心的英语阅读教学是培养学生核心素养的关键。高效的英语阅读教学能锻炼学生独立思考能力，提升学生自我学习能力，加强学生对事物的判断能力，全面提高学生的内在人文素养。本文就初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养方式进行一系列讨论，希望能给广大英语教师一些启发。

關键词：初中英语;英语教学;核心素养

根据新课程改革要求，学校要继续跟进和加强素质化教育，注重培养学生核心素养，本文讨论初中英语教学在新课改下如何加强学生学科核心素养培养问题。要知道英语学科的核心素养指的是让学生全面掌握英语的理解和表达、语法和语感、文化和内涵这三方面的内容，为了达到这个目标教师需要对自身提出更高的要求，在今后的教育教学中，教师应该积极贴近新课改思想核心，不断优化自己的教学方法，满足学生知识需求的同时保持学生个性化发展，提升学生综合能力，培养学生的学科核心素养。

一、现阶段初中英语阅读教学出现的一些问题

要知道汉语习惯和使用方式与英语有着本质的不同，这本就给英语教学带来了一定的困难，加之受到多年应试教育的影响，传统初中英语教学在阅读方面存在着以下几点问题：

1.课堂主体错位

初中生接触英语时间短暂，还没有扎实的英语基础，更谈不上形成良好的……