基于生本理念的小学德育探究

邓仲坚

摘 要：在新时代新课改的大背景下，德育越来越受到人们的重视。学校是实施德育的主要阵地，肩负着培养学生良好的行为习惯、道德品质和精神意志的责任和使命。因此，作为学校的管理者和引领者，应该牢牢把握生本理念，对学校德育工作进行大力的宣传和支持，将德育工作视作改革教育、培育人才的前提，采取有效措施积极推进小学德育工作的顺利开展。

关键词：小学德育;生本理念;有效策略

当前，德育既是学生身心发展的需求，亦是社会前进的需求，其作为学校教育教学工作重要的组成部分，对提升小学生的思想道德水平具有深远的价值和影响。生本理念是德育的主旋律，作为学校的管理层，我们要始终明确自己在小学德育工作中的核心作用，落实好小学德育工作的高效开展。本文就针对“基于生本理念的小学德育探究”这一问题进行详细阐释。

一、组建一支高效的德育工作队伍

小学阶段是培养学生良好的道德品质的关键时期，因此，我们要充分抓住这一重要时期，積极做好塑造人类灵魂的工作。从某种意义上来说，育人比教书更为重要。教师作为实施德育的中坚力量，能够有效推动德育的开展，因此，建立一支素质过硬的德育工作队伍，其以党组织为领导核心，以全体教师为主体，是高效开展德育工作的前提。具体来说，学校的德育工作主要由学校的领导、班主任、学生干部以及家长负责。首先，学校的领导即校长、副校长以及政教主任等，其主要负责德育工作的规划和监督。……