流体力学实验课程教学探索与启示

李正一 宋洪庆

[摘 要] 针对北京科技大学流体力学实验教学现状及存在的问题，结合实际教学需要和课程体系教学改革的实践经验，提出了流体力学实验教学改革的办法，优化了实验教学改革内容，对实验课程进行了教学探索，指明了流体力学实验课程教学讲授和改革的正确方向。

[关键词] 流体力学;实验教学;线上线下;教学探索

[基金项目] 北京科技大学本科教育教学改革项目（JG2019M03）;北京科技大学“十三五”规划教材建设项目（JC2018YB008）

[作者简介] 李正一（通信作者）（1982—），男，河北唐山人，硕士研究生，工程师，主要从事流体力学实验研究;宋洪庆（1982—），男，辽宁大连人，博士研究生，教授/博士生导师，主要从事流体力学研究。

[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）31-0251-02    [收稿日期] 2020-01-03

一、前言

流体力学是力学的一个重要分支，具有广泛的工程应用背景，在建筑环境工程、能源工程、环境工程、材料科学、生命科学、机械工程、土木工程等多个工业门类中具有广泛应用。北京科技大学土木与资源工程学院流体力学专业研究方向以流体力学理论与渗流科学研究为基础，并与工程实际紧密结合，主要进行计算流体力学、流体力学实验方法与实验技术、渗流、环境流体力学、物理-化学流体力学、工业流体力学等方面的研究。该专业的培养目标是“拥有扎实的基础理论、宽广的专业知识，掌握力学计算分析方法和软件、力学相关测试方法与技能，具备创新能力、实践能力和国际竞争力的复合型人才”。……