关于中考增设实验操作考试的思考

摘要： 中考增设理化实验操作考试是上海市“完善初中学业水平考试制度”的重要举措之一，引来广大学校、教师、学生和家长极大的关注。以化学学科为例，阐述了实验与实验教学的重要性以及实验学习的特点，分析了当前初中化学实验教学中存在的主要问题，认为中考增设实验操作考试能有力促进这些问题的解决及实验教学，并针对该改革举措涉及的三个问题进行了简要讨论。

关键词： 中考; 化学实验; 实验操作考试

文章编号： 10056629（2020）06003305  中图分类号： G633.8  文献标识码： B

在上海市教育综合改革的大背景下，2018年3月市教委推出了《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》，“完善初中学业水平考试制度”的举措之一是上海的中考从2021年起将增设物理和化学实验操作考试[1]。广大学校、教师、初中学生和家长都对即将到来的这项改革非常关注。作为化学教师队伍中的一员，下面笔者主要从初中化学教育的视角就此项改革谈一些思考，与大家分享。

1 化学实验与化学实验教学

1.1 化学以及化学教学离不开实验

以实验为基础是科学学科的重要特征之一。纵观化学发展史，人类对物质的组成、结构、性质和变化的认识，发现新元素和新物质，实现对天然产物、自然界原本不存在的新物质的人工合成，理论化学结论的验证等，几乎每一项成就都源自化学家的实验室工作，化学实验是化学科学赖以产生和发展的基础，也一定是中学化学课程的重要组成部分。……