探索新课标理念下的高中英语阅读

魏惊鸿

英语对于学生有着重要的意义，很多学生将阅读能力混同于在阅读题目中得到高分。在新课标理念的指导下学生们应该更加懂得学以致用的重要性，强化和提升自己的英语阅读能力，并且能够通过英语阅读为自己开启一扇更大的窗，看到这个世界的精彩纷呈的景象。

1. 当下的高中生阅读能力现状

1.1学生们的学以致用能力较弱

针对现下的高中英语阅读，主要存在的问题便是学生们一味地追求阅读技巧，将在考试中所获取的分数同一个学生的英语阅读真实水平混同起来，导致学生们未能够具备足够的学以致用能力，学习成果不能够令人满意。

1.2学生们的课外阅读量匮乏

问渠那得清如许，唯有源头活水来。唯有学生们真正丰富自己的阅读量才能够提升自己的阅读水平，提升阅读量很关键的一点在于学生们能够增加自身的阅读范围。如果没有相当广博的阅读范围的话，那么学生们就只能够在极为有限的空间内去寻找适合自己的阅读内容，这样必然导致学生们很难找到适合自己的阅读读物，也很难真正实现自身的进步和提升。所以，教师们需要在今后的教学工作中注意帮助学生们拓宽视野，增加课外阅读量。

1.3教师们在教学中缺乏创新

苟日新，又日新，日日新。对于一个教师而言，创新是自己必须要完成的事情，如果丧失了强大的创新意识和创新能力的话，就会使得自己的教学方法日益萎顿、衰退，丧失了生命力和吸引力，也无法真正推动学生们实现自身的进步和提升。……