服务产业与促进专业人才培养模式相融合的探索

杜朝晖 吴红

[摘 要] 随着产业转型升级的发展，社会经济与产业密切关联，高职教育也越来越重视与产业的对接，为了更好地服务产业，高职专业建设改革随着企业的转型升级也势在必行。以通信企业运营模式的变革为着眼点，通过计算机应用技术专业为企业打造培训、技能竞赛等支撑来服务产业，同时发把企业的服务所得带回课堂，进行计算机应用技术专业人才培养模式改革。在服务企业和培养学生双重身份的引领下，提高计算机应用技术专业教师在课程体系建设、课程改革建设等方面的能力。

[关键词] 服务产业;计算机应用;人才培养模式

[课题项目] 全国工业和信息化职业教育教学指导委员会科研课题“服务产业与促进专业人才培养模式全方位融合的改革研究——以计算机应用技术专业为例”（工信行职委〔2018〕13号）

[作者简介] 杜朝晖（1969—），女，河北保定人，硕士，广东邮电职业技术学院计算机学院副教授，主要从事计算机网络、职业教育理论研究;吴 红（1967—），女，广东广州人，本科，广东邮电职业技术学院计算机学院讲师，主要从事计算机通信研究。

[中图分类号] G712    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）29-0339-02    [收稿日期] 2019-10-11

一、引言

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，高职教育必须发挥高等职业教育的引领作用，探索培养高端技能型人才的新途径，推进职业教育集团化办学，不断提高自身服务社会发展的能力和水平，更好地服务企业和服务社会，对于高职教育来说是大势所趋。……