初中语文教学中渗透德育教育的策略探讨

黄荣鑫

摘 要：文章首先对初中语文教学中渗透德育教育的必要性进行分析，进而对初中语文教学中渗透德育教育的有效策略，旨在提高学生语文综合能力的同时，同步提升学生的德育水平。

关键词：初中语文;德育教育;渗透;阅读;写作;实践活动

“少年强则国强”，对学生进行德育教育十分重要，不仅关系学生后期成长成才，也关系国家社会的稳定和谐。语文作为启蒙教育的基础学科，不仅是学生认识世界、学习文化知识的工具，也是集智育、德育及美育为一体的统一课程。初中语文教师应准确找到语文教学与德育的契合点，根据学科特点及授课内容进行有机渗透。下面结合教学实践，就初中语文教学如何有效渗透德育教育进行探讨，以期抛砖引玉。

1 初中语文教学中渗透德育教育的必要性

《义务教育语文课程标准》指出，在教学过程中，应使学生受到爱国主义、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育，培养学生的创造力及爱美的情趣，发展健康个性，养成良好的意志品格，逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观。同时，语文不同于其他学科，本身与德育有着天然的联系。语文教材中所选取的课文，尽管体裁、题材、风格等各不相同，但一定都是思想内容和语言形式的有机统一。它们鲜明的人物形象、生动的语言，一方面传达给学生汉字之美，传承中华优秀汉字文化，另一方面，也使学生获得与具体的道德形象相联系的情绪体验，使其受到情感上的升华，以及道德上的熏陶。……