张秋芝
【摘要】 数学教学作为初中教学的重要内容,不止对学生的中考成绩有重要的影响,还对学生的思维方式和知识运用能力有重要的促进作用。随着时代的快速发展,学生的学习观念和思想都发上了巨大的变化,传统教学模式已经不再适应现代学生的发展。如何提高初中数学教学课堂的效率,是当今老师需要尽快解决的一个严肃问题。提高教学课堂的效率,对提高学生的学习能力和提升数学教学的效果有重要意义。本文对提高初中数学教学课堂效率的措施进行探究。
【关键词】 初中 数学教学 课堂效率 提高
【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2020)23-072-01
随着新课程改革的深入发展,教育的观念和形式也随之发生了比较大的变化。习近平总书记在教育大会上指出:学校教学要在增强学生的综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养学生的创新性思维。由此可见,创新完善教学方式,学习、执行现代化的教学观念,是提高教学课堂效率的重要方式。
1.当前初中数学教学课堂效率低下的因素
1.1教育观念落后
受到教育功利化的影响,传统的应试教育观念挥之不去,尤其是在年龄较大,思想比较守旧的老师身上,这种教学观念更是根深蒂固,难以改变,因此,无法满足学生的学习需求和学习发展特点,无法提高学生的学习兴趣。而对于一些年轻的老师而言,他们虽然接受并认可了现代化教育模式的理念,但是由于自身教学经验不足,运用现代化教育还不熟练,所以也很难为学生带来优质的数学教学,难以提高教学课堂的效率。……