高校党建带团建，发挥党员育人实效的思考

范志超

共青团是党的后备军和得力助手，共青团工作也是高校学生管理工作的一项重要组成部分，做好高校共青团的工作对于保证高校和谐稳定、服务团结青年有着重要的意义，对于开展学生的思想政治教育工作、学生工作、开辟“第二课堂”阵地、服务教学、指导社团工作、服务社会等方面也具有积极的涵义，在新时代更是赋予了高校共青团更加光荣的使命，为高校共青团工作指明了新的方向。

同时，高校共青团工作有着很强的政治性，工作非常艰巨，必须把握正确的政治方向。在高校管理实践中，高校党组织不仅要发挥政治功能，更是学生管理工作的具体实施单位，而高校共青团工作队伍主要由学生工作人员、辅导员构成，学生工作人员、辅导员队伍是高校党建工作的重要组成力量，在加强党组织建设的过程中，除了做好党组织日常各项工作外，为有效推动支部党员育人实效，要通过党建带团建，带动团基层组织的建设，发挥团组织在宣传社会主义核心价值观和马克思主义中国化最新成果的阵地作用。

因此，要做好高校共青团工作必须坚持党建带团建，用党的一系列科学理论，作为浇筑高校大学生的理想信念支撑。通过在实践工作中的摸索，要做好高校党建带团建的工作，要从以下几个方面着手。

一、要不断完善党团联系机制，强化保障

在高校党建带团建的工作过程中，要建立起党带团的系统管理机制，为了建起党团联系之间的桥梁，要注重团的组织设置、干部配备，高校团委、团总支负责人一般由高校教师担任，党组织要选派熟悉团的工作、学生工作的老师担任高校团干部。同时建立领导协调机制，统一协调处理党团建设过程中的一些关键性问题，形成党组织指导团组织，团组织带领学生组织建设、指导学生活动的联动机制，党组织可以根据工作实际，定期召开党团工作协调会议，通过制定工作规划、安排工作重点、总结交流经验，解决党建带团建中的突出问题。团组织也应当建立起适当的反馈机制，通过团学活动简报等方式，定期向党组织汇报情况寻求支持，以此来加强团组织对党组织的反馈主动性。

在完善党团联系机制过程中，还要注重学生骨干的选拔，通过建设一系列党团活动平台，让一批优秀学生骨干脱颖而出，让他们既成为学生心目中的榜樣发光发热，又成为老师们的得力助手，保障团组织队伍建设。

二、注重学生党员培养的计划性，形成学生党员发展有序局面，

推荐和发展学生党员是高校党建带团建的一个重要体现，通过党的组织建设抓好团的示范群体建设，尤其是选树有示范作用的团的干部、优秀团员、优秀学生等，把一些思想端正、工作积极、根正苗红、专业能力强的青年推荐到党组织中，通过高校宣传渠道，发挥典型的示范教育作用，增强团的凝聚力和战斗力。

为积极推进学生入党，党组织要根据发展党员规范，制定合理计划，定期召开学生入党基本知识培训会，帮助学生了解发展党员要求、规范流程、入党申请书书写、群团组织推优等入党基本知识。合理制定“申请入党流程”和“确定入党积极分子程序”等入党流程，帮助学生熟悉入党基本流程。要制定 “班团推优”程序，并严格按照“班团推优”程序，从基层团组织中选拔优秀培养对象向党组织推荐，另外还要指定专门的培养联系人抓好入党积极分子的日常培养教育，并建立起专门的培养档案。

三、突出党带团的系列活动内涵，牢固着力点

思想政治教育活动是党建带团建过程中一项艰巨任务，思想政治教育活动要根据时代特点不断创新。通过开展形式多样、主题鲜明、富有理论营养、符合时代特征的思想政治教育活动，让广大青年学生掌握党的政策，了解形势政策，与时代同步。

例如：组建“青马读书社”“青马读书班”等，加强青年学生的马克思主义理论知识;组建青年志愿服务队、指导主题团日等活动，加强对学生的价值引领。

在建党、建军、国庆等特殊节日，渲染青年学生思想政治教育氛围，比如在每年清明节期间，高校党员教师可以带领高校团学骨干前往烈士陵园开展“缅怀英雄先烈，传承红色基因”等活动，烘托青年学生爱国主义、集体主义、民族精神、奉献精神。

党员可以邀请部分优秀青年学生观摩党日活动，营造师生共同学习、党团共建的良好氛围，通过党的活动带领，可以向青年学生传承红色基因，升华爱国情怀，同时加深高校教育工作者对初心使命的感悟。进而把活动中的传承精神带入工作岗位和学习中去，攻坚克难，培育争做中华民族伟大复兴中国梦的奋斗者。

四、发挥第二课堂优势，突出实践教育环节

团组织第二课堂是实践育人实施的主要依托，党建带团建要合理制定第二课堂成绩单制度，第二课堂的组织开展过程中，要通过制定符合学生兴趣和学生所需要的实践锻炼内容，抓住特殊时间节点进行政策宣传与理论教育，例如《马克思是对的》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《团十八大团章修正案学习读本》等书籍、节目，都是完善学生理论思维和实践能力教育的很好第二课堂参考，可以促进学生综合素养的提高，如果团的工作每年都是简单的重复和轮回，一直在原地踏步，就会失去青年学生的支持。

五、要明确和突出党建带团建的根本任务

党建带团建的首要工作是思想政治教育，但是高等教育的最终目标和根本任务是培养未来能够担当的社会主义事业“四有”新人，所以党建带团建还要在高校发展、教育教学、组织建设、招生就业等多个方面积极发挥良好作用。例如：为了拓展学生实习就业，党员要深入企业调研，加强校企合作，加深与社会的联系，有了畅通的出口和入口才能确保高校育人事业向更高层次发展。只有理论没有实践永远只能停留在“纸上谈兵”，因此还要扎实推动实践育人，坚持理论教育与实践养成相结合，整合各类实践资源，构建实践育人协同体系，用实践来检验党建带团建的成效。

高校党建带团建是一项及其复杂庞大的工程，要在工作中理清党建与团建的关系，巩固健全党建带团建的机制保障，多层次多渠道构建党建带团建活动，加强对团员青年的教育引导，完成好党建带团建的根本目标，教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀，让党组织的政治核心作用能够得到充分发挥，凸显出党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。