初中语文教学中渗透思想教育的策略分析

摘 要：语文本身就是对学生开展美育的基础学科，语文的思想性、情感性、人文性是其他学科所无法比拟的。文质兼美、文道结合的文章处处蕴含着丰富的思想，对学生的认知、思维、情感启迪具有非常重要的作用。在初中语文教学中，教师要有效把握思想教育渗透的方式和方法，对学生开展有效的教育和引导，帮助学生养成良好的行为习惯，落实核心素养全面发展的育人目标。

关键词：初中语文;思想教育;渗透;策略

初中阶段学生所面临的学习压力越来越大，与此同时，学生的视野也不断被拓宽，知识储备迅速增加。在这个过程中我们不仅要关注学生的知识，更重要的是要在情感、态度、价值观等方面，对学生开展有效的教育和引导。如果脱离了思想教育，单纯让学生解读文本就会忽视学生的学习发展，更重要的是会阻碍语文美育价值的发挥。近年来很多青少年思想出现偏颇，做出伤害自己、危害社会的一些行为也不得不引起我们反思，要如何更好地依托语文教学渗透思想教育，促进学生身心协调发展。

一、 在初中语文教学中开展思想教育的优势分析

文以载道，以文化人，语文在教育人、发展人、熏陶人方面具有其他学科所不具备的独特优势。依托初中语文教学，对学生开展思想教育熏陶，不仅可以升华语文学科的育人内涵，更重要的是能够促进学生在多个角度的成长与发展，对于学生长远性成长具有很好的助推作用。……