我国职业教育财政政策研究：回顾、梳理与展望

摘 要：职业教育财政问题始终是职业教育发展的基本问题之一，也是职业教育研究关注的核心问题之一。自改革开放以来，我国职业教育财政政策改革可分为“财政政策初步探索”时期、“多渠道财政投入”时期和“完善财政投入保障”时期三个阶段;研究者对于职业教育财政问题的研究主要集中在“职业教育财政投入”“职业教育财政政策”“职业教育财政绩效评价”三个方面。通过对我国职业教育财政政策和相关研究的梳理、总结和反思，提出未来职业教育财政制度要从形成加大政府投入与拓展社会投入相结合筹资渠道、进一步厘清中央和地方职业教育财政的事权和支出责任以及加快构建职业教育财政绩效评价体系三个方面进行努力。

关键词：职业教育;财政政策;回顾;梳理;展望

基金项目：2019年湖南省自然科学基金面上项目“乡村振兴进程中农村职业教育财政投入结构优化与支出绩效评价研究”（项目编号：11YBA218）;2019年湖南省哲社成果评审委员会基金一般资助项目“反贫困背景下农村职教发展路径与社会效应”（项目编号：XSP18YBZ102）

作者简介：胡媚，女，湖南师范大学职教研究所2016级硕士研究生，主要研究方向为职业教育课程与教学。

中图分类号：G710              文献标识码：A              文章编号：1674-7747（2020）06-0036-11

财政投入是职业教育发展的基石，尽管国家出台了一系列政策保障职业教育的财政投入，但我国职业教育依然面临着财政投入不足、生均撥款制度不完善、绩效评价体系不成熟等一系列财政问题，这些都制约着职业教育的高质量发展。……