新型冠状病毒肺炎患者的心理应激与心理干预效果分析

2020-08-21 05:33陆李梅
世界最新医学信息文摘 2020年74期
关键词:状况机体肺炎

陆李梅

(广西南宁市第七人民医院,广西 南宁)

0 引言

随着人们生活环境不断恶化,病毒变异导致新型病毒频现,成为危害人们机体健康的首要卫生问题之一。随着病毒检测技术的完善,越来越多病毒株于人体中发现,于2019年末发现的新型冠状病毒肺炎为当前临床危害性最大、波及范围最广的传染性疾病,其临床致病与新型的冠状病毒新毒株相关,可借由接触、空气飞沫进行传播,社会危害性较大[1]。临床研究阶段发现,新型冠状病毒肺炎传染性较强,无数据可证实特定免疫人群,呈普遍易感表现;且基于临床发展阶段无特效药物治疗,疾病死亡率较高,疾病潜伏期较长,家庭聚集性感染事件频发,严重危害患者身心健康[2]。为提高临床护理有效性,特针对在治新型冠状病毒肺炎患儿心理应激因素进行分析,旨在制定针对性护理对策,为临床护理内容完善提供帮助。

1 资料与方法

1.1 一般资料

研究以笔者所支援单位收治的新型冠状病毒肺炎患者为分析对象,共计180确诊重症患者,病例收集时间为2020年2月24日至2020年3月24日,其中男性患者94例,女性患者86例,年龄区间为29-85岁,年龄均值(52.03±2.73)岁。

诊断标准:所选患者均满足世界卫生组织对急性呼吸综合征冠状病毒2(SARS-COV-2)感染新型冠状病毒肺炎的诊断标准,经病毒检测确诊。

纳入标准:(1)患者均对本研究项目知情,签署书面授权书;(2)所选患者均具有完整的病历资料。

排除标准:(1)危重症患者;(2)拒绝研究或治疗依从性较低患者。

1.2 方法

1.2.1 心理应激因素

(1)患者心理评估结果:因新型冠状病毒肺炎为高强度传染性疾病,患者在出现典型症状后、医学观察期间均需隔离进行治疗,最大程度阻断传染途径;因新型传染疾病临床尚无记载,患者对疾病存在恐惧情绪,在身处隔离环境下,增加孤独、焦虑情绪;加之典型肺炎症状的影响,患者自觉身心受累,严重危害患者身心健康;(2)应激反应危害:心理应激发生与机体病理表现、环境因素等具有高度关联性,且患者精神状况对机体神经系统、免疫系统、内分泌系统等均具有极大的影响,在继发心理应激反应后,刺激神经系统,导致大量的肾素、儿茶酚胺、阿片肽类、肾上腺皮质激素、醛固酮等因子的释放,直接影响患者心率、血压等,加重机体危害,极易导致失眠等一系列不良事件的发生,增加病情危重程度,增加治疗难度[3]。

1.2.2 心理护理对策

(1)疾病健康宣教:针对医学观察、确诊治疗的患者开展有效的健康教育,依据患者受教育程度开展针对性健康宣教,主要宣教内容包括新型冠状病毒肺炎基础知识、临床先进研究、优秀的医务人员、国家医疗政策等相关知识,帮助患者科学认知疾病,纠正患者疾病误区,避免因疾病恐惧导致不良情绪的发生;并于临床护理期间开展良好的情感沟通,主动询问患者护理需求,避免患者隔离治疗导致的孤独情绪;针对疾病最新研究进行讲解,帮助患者树立治疗信心,可显著改善患者不良情绪[4];(2)放松疗法:予以患者放松疗法,确保患者身心放松,避免紧张、焦虑情绪,可借助催眠疗法、音乐疗法、生物反馈疗法等措施进行干预,指导患者如何自我调节呼吸,对患者焦虑、紧张情绪有显著调节效果;在患者自觉心理状况不佳时进行自我调节[5];(3)暗示疗法:借助心理暗示的方式,以提高心理抵抗力,以缓解轻微焦虑、抑郁情绪,可通过语言暗示的方式,刺激机体对神经-内分泌-免疫系统的调节,改善机体免疫力,可显著提高患者治疗信心;(4)舒适指导:通过对新型冠状病毒肺炎患者心理状况评估发现,患者在隔离观察期间是出现不良情绪的高峰期,于患者隔离观察期间予以患者舒适的环境,在医疗资源允许的情况下,满足患者生活需求;针对隔离病房环境对患者进行讲解,帮助患者适应隔离生活,避免因环境因素导致的应激反应发生;主动询问患者生活需求,满足患者基础生活[6];(5)共情疗法:鼓励病友之间沟通,帮助病房内患者构建良好的关系,借助病友共情疗法,可显著改善患者恐惧情绪,对患者治疗遵医行为有显著帮助。

1.3 评价标准

借助汉密尔顿心理状况自评量表,对患者焦虑、抑郁情绪进行问卷评估,分设25个小条目,0-4分表情绪不佳递增,以55分为分界,分数越低则表明患者心理状况越好。

1.4 统计学分析

用统计学软件SPSS24.0进行假设校验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

心理护理开展前后汉密尔顿心理状况评估结果分析:心理护理开展后,患者焦虑、抑郁评分显著降低,比对心理护理开展前,数据差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 心理护理开展前后汉密尔顿心理状况评估结果(±s,分)

表1 心理护理开展前后汉密尔顿心理状况评估结果(±s,分)

时间 n 焦虑 抑郁开展前 180 52.17±8.62 53.02±7.95开展后 180 33.62±5.41 32.02±5.67 t 9.815 10.023 P 0.000 0.000

3 讨论

新型冠状病毒肺炎为我国近几年最为严重的公共卫生事件之一,因疾病具有高传染性,临床医学对疾病尚处于探究阶段,患者病情进展快,以免疫力低下患者为主要发病人群,具有极高的死亡率,患者于疾病治疗期间极易出现不良情绪[7]。考虑心理状况对机体因素的影响,若长时间处于焦虑、恐惧、抑郁等情绪,极易导致机体神经系统、免疫系统、内分泌系统紊乱情况,降低患者机体免疫机制,与疾病进程具有高度关联性,需充分重视患者心理因素对疾病治疗及转归的影响,了解临床诱导患者继发心理应激相关因素,结合患者机体状况开展针对性的心理指导,包括认知疗法、放松疗法、环境干预及共情疗法等,最大程度降低患者心理应激的发生,为疾病治疗提供一个良好的外部环境,予以患者有效的心理支持[8,9]。本研究表明,心理护理开展后,患者焦虑、抑郁评分显著降低,比对心理护理开展前,数据差异有统计学意义(P<0.05),可知心理护理开展的有效性,需予以高度重视。

综上,新型冠状病毒肺炎患者心理状况不佳,极易导致心理应激情况发生,需辅以有效的心理护理,确保患者身心双重健康[10,11]。

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