初中美术教学中学生鉴赏力的培养

文臻妮

摘 要：初中是培养学生学习积极性的重要阶段之一。审美能力是学生必不可缺的技能之一，在成长过程中需要培养起学生对于事物的鉴赏能力。培养发现美的眼睛形成良好习惯。初中美术对于学生来说，不仅仅要用手中的画笔来做来作画，而是要真正培养学生对于美的兴趣，对美术世界中作品价值的认识，只有明白什么是美才可能更好地理解美的价值，进而创造出更好的美术作品。本文从统筹规划、比较联系、灵活、教学等三方面进行相关的论述，浅谈初中美术鉴赏能力的培养。

关键词：初中美术;鉴赏力;培养

有效的教学方法是提高学生学习积极性，增强学生对于美术鉴赏能力的重要途径之一。初中美术的鉴赏力分析充分考验老师的个人能力，在有效提高学生对于美术作品鉴赏能力的同时增强学生学习美术的兴趣，感受美术所带来的无穷魅力。因此在美术的教学过程当中，老师应该更加注重于多样的设计方向综合运用，寓教于乐。对此，笔者在下文中讨论出自己的几点心得。

一、统一计划，有序展开

统筹规划，适用于所有科目的教学过程。进行统一的规划，有序地展开教学计划，是对于老师个人能力的充分考验。在初中学生新入学之后，教师要进行一个系统的美术鉴赏能力计划，将美术鉴赏的知识分成若干板块。用接下来的三年时光，系统的采用适当的教学方法向学生传授美术的相关知识，使学生的鉴赏能力在初中期间得到一定程度的提高。……