德育在初中地理教学中的有效渗透

张明

摘 要：随着我国社会市场经济的迅速发展，教育也在迅速增长。在新课程改革中，将德育引进初中地理教育非常重要。德育就是在教育过程中把思想和道德的素质知识传授给学生。

关键词：德育;初中地理;教学策略

学生道德形成和三观的确立基本上都在初中阶段，在此阶段，大多数教师只注重培养学生才能，而忽视了道德教育。因此，除了给学生教授地理知识之外，我们还应该培养学生的意识形态和道德品质。

一、道德教育在初中地理教育中的重要性

1.初中地理优势突出，便于开展道德教育。

中学地理是一门实用性很强的课程，许多地理知识与学生的实际生活非常贴近，很多事例都有助于学生日常建立与地理的联系，有利于提高学生对地理的兴趣，明确学生对生活教育的概念。因此，无论是地理学领域的特性还是教学方法的适用，都有利于道德教育的渗透，相对来说，在地理教学中进行道德教育比其他抽象的学科更加容易，教育效果更为显著。

2.初中地理教材包含丰富的道德教育内容。

（1）学习基本的地理学概念。新课程标准修订以后，初中地理通过掌握专业地理知识，将重点放在了思维教育、培养学生的能力和强化学科观念上，通过科学的方法，在地理学中培养学生的思考能力，使学生加快对环境伦理、可持续发展概念等方面科学理念的形成，这种科学的精神内涵的积累对培养学生正确的思考方法是十分重要的。……