好书如酒，细品方知味

伍妍

一本好书，犹如美酒，犹如清茶，使人回味，心旷神怡。

一直以来很仰慕苏联教育大家苏霍姆林斯基，今年寒假之余，利用零碎的时间阅读了他的著作《给教师的建议》，细细品味了它带给我们的很多道理，为此受益匪浅，我在此想谈谈自己的拙见。

苏霍姆林斯基是前苏联著名教育实践家和教育理论家。《给教师的建议》是他专为中小学教师而写的，再根据我国的国情和需要，译者选择了该书中的精华部分，另外从苏霍姆林斯基的其他著作里，选择了有益于教师开阔眼界，提高水平的精彩条目作为补充，全书有一百条，因此而命名。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，许多理论和建议让我受益匪浅。以下两点让我最为记忆犹新。

一、尊重每位学生的特异性

在书中，苏霍姆林斯基高瞻远瞩，很明智地提出，教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展，这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。“和谐的教育——这就是发现深藏在每一个学生内心的财富。教育的明智，就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。”正如文中提到的语文老师尼娜比特罗夫娜的学生米哈伊尔一样。尽管米哈伊尔在平时上课中让老师气得脸色发白、双手颤抖，但当这个“两分生”为她修好电视机后，尼娜比特罗夫娜感到非常的难受，她深深地感……