新时代推进高校学生党支部标准化建设的思考

刘文韬 王阳合

摘 要：党的建设工作在新时代被誉为伟大的工程，党建工作是我国各项事业稳步发展的基础所在，党建工作标准是对党执政规律和建设规律的科学把握，是党建工作实践向理论过渡的一个过程。高校作为国家培育高素质人才的重要场所，在高校中推广落实学生党支部标准化建设，为党组织输送新鲜血液，引领高校发展具有重要的意义。本文从标准化建内涵、意义和从制度、工作机制和建设实践方面对学生支部标准化建设进行了探讨。

关键词：新时代;高校;党支部;标准化建设

一、学生支部标准化建设内涵

支部标准化建设就是对支部党建工作制度、程序、内容进行科学优化的设计，让党建从原先一种抽象的内容成为具体化、细则化、明确化的工作体系。支部标准化建设以形成最佳的工作秩序为目标，让党建工作标准化、模块化，对原先谋划的内容进行明确，对笼统的内容进行细化，对考核的内容细则化，让党建工作成为可以看得见、摸得着，能量化，有实效的一种对传统党建工作的创新工作模式。保证党组织发挥政治核心作用，确保党组织的引领地位，为各行各业科学发展提供坚实的组织保障、思想动力和智力支持。对于高校而言，党建工作可以指明高校发展方向，提供动力保障，引领高校教育育人作用的发挥。

二、学生支部标准化建设意义

支部标准化是一种指导性而非强制性的，是为了加强党领导多元互动，尤其是为了加强个人与组织的互动关系，提出一些要求和内容，目标是在于提升基层党组织的战斗力、凝聚力和号召力。高校作为人才汇聚的中心，应该对党的标准化建设意义有更为深刻的理解，让其指导日常党建工作，提高党建工作的质量，提升高校党组织的整体活力和政治担当。支部标准化建设是确保党建质量的前提，党建工作的标准是实践工作经验的累积，中间包含着经验和教训，它是长期的党建工作规律中探索出来的一套新方法、新模式、新要求。党建组织建设不同于一般的组织建设，它决定着国家命运和未来，决定着社会人民的福祉，是一种超越“社会责任”范畴的历史建构。首先支部标准化建设优化了原先党的组织建设工作的流程、规范工作的程序，实现了党建工作过程的可控可知，通过标准化建设，可以使得每一名党员都置身于标准化的管理之中，最终实现教学质量的全面提升;其次，精细化管理、科学化量化，可以实现高校党建管理与高校本身管理的目标的雙赢，提升高校整体的管理水平;最后，就是完善考核机制，是支部标准化建设中的一项重要内容，可以有效提升基础党组织战斗堡垒作用。

三、学生支部标准化建设措施

（一）精准发力推进党支工作制度建设的标准化

高校要发挥基层党组织宣传党的主张，贯彻党的决定，领导高校治理、团结动员广大师生，推动高校改革发展坚强战斗堡垒的政治功能。高校应该以制度标准化为牵引，以“五化”工程为依托，即班子队伍建设标准化、党员教育管理标准、党内政治生活标准、工作载体标准、活动场所标准化，实施高校党组织标准化建设，对高校支部标准化建设进行总体规划。可以看出五化标准是从党支部组织班子培养选择、党员发展标准、程序以及日常党员教育管理、“三会一课”制度等方面，形成的一套健全的组织标准健全体系，作为高校支部标准化建设的有力支撑。可以说，五化工程是对高校党建工作的一种创新，不仅从理论上丰富其内涵，而且提高高校对支部标准化的认识。在支部标准化建设过程中，要发挥制度优势，提升支部标准化建设质量，进而促进支部标准化建设进程。在制度标准化建设过程中，要着力加强基层党组织的政治功能，不仅要扩大基层党组织的覆盖面，而且要结合高校实际进行创新，在做好规定的动作的同时，还要选好自选动作，凸显高校党组织的特点，强化其政治功能。

（二）立体联动创新支部标准化建设的工作机制

首先要根据高校实际情况与优化党支部班子相结合，提升组织建设质量。支部班子是支部标准化的基础，也是落实支部标准化的前沿阵地，在进行支部标准化建设时，最先要做的就是优化高校党组织班子，选强配齐，以政治素质强、工作能力强、带动成效强、品行优秀为选人用人标准，配齐基础党组织书记以及其他班子成员，在此基础上以方便党员教育管理为原则，可以根据专业或者兴趣爱好，或者共同的志向成立党小组，提高高校基层党组织的凝聚力，进而提升整体支部班子的战斗力。形成高校党委——党总支——党支部三级管理平台，每年对基层党组织进行一次政治体检，对发现问题的党组织，根据党章等党内规章制度，予以相应的处理，进而优化高校整体党支部班子组织，为基层党组织发挥作用，提供保障。

其次通过线上线下相互结合的方式提高党员管理水平。通过线上线下管理党员，不仅是顺应时代的发展行为，也是符合党员需求的一项重要举措，很多党员时间是比较紧张的，生活是比较丰富的，这时高校基层党组织就要通过这样一种模式，对在校党员或者因为各种原因外出党员实行有效管理，掌握他们思想动态，通过线上下线同时开展党建活动，利用智慧党建系统，提高党建党员管理的能力和效率，提升党员的政治素养，坚定党员的理想信念。通过组织开展线上下线学习习近平新时代中国特色社会主义思想和理论成果，学习党章等规章制度，积极开展学习型党组织的建设，为统一思想，凝聚力量，提供有力的思想保障和理论支撑。

（三）示范引领促进支部标准化实践

首先要持续推进高校各基层支部标准化建设，在确保高校党支部班子队伍标准化建设的同时，要从党员管理标准化、党内组织生活标准化等五个标准化为抓手，实现全部达标的目标，鼓励各支部继续做好亮点创建工作，提升建设的实效性;其次要实行对高校各支部进行严格的政治体检，将优秀的党支部通过此程序进行选拔，成为高校其他党支部建设的标准和榜样，以先进带后进，促进各支部发展，同时，在各支部之间形成一种比学赶超的氛围，提升整体标准的建设;最后要加大对先进支部典型做法的宣传，提高其影响力，提升其示范引领的作用，让高校党建工作上一个新台阶。

总之，高校推行落实党支部标准化建设，不是一朝一夕的事情，而是要按照标准长期坚持，久久为功，提升高校党组织的战斗堡垒作用，引领高校发展。相信只要高校充分认识到学生党支部建设的重要性，加强对支部建设存在的问题研究并提出有效的措施。高校学生党支部标准化建设将步到一个新的台阶。为培育和创建“党建工作样板支部”打下坚实的基础。

参考文献

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作者简介：刘文韬（1981.8—），男，汉族，四川省内江市人，教育学硕士，成都航空职业技术学院汽车工程学院教师，学生党支部书记，研究方向为思想政治教育和大学生党建工作。

基金项目：本文系成都航空职业技术学院汽车工程学院2018年12月申报的“全国党建工作样板支部”的研究成果之一。