从全国讲解大赛谈讲解员成长之路

王亚楠

摘 要：讲解大赛是对讲解员工作成绩的审核和检验，是鼓励和推动讲解员业务训练，提升宣教素养和工作能力的有效手段，也推动了博物馆宣教工作的发展。应对讲解大赛的准备工作能够反映出讲解员宣教业务的实际情况，其过程同样巩固和提高了讲解员的业务水平。本文结合实际参赛经验，以“2019年全国红色故事讲解员大赛”为例，浅谈讲解员成长路上的启示。

关键词：讲解大赛;讲解词;讲解语言;启示

自1992年全国首届“全国博物馆爱我家乡文物”讲解大赛到2019年“第二届全国红色故事讲解员大赛”，至今已经举办27届，很多优秀的讲解员通过讲解比赛脱颖而出，成为博物馆宣传教育工作的骨干力量。通过比赛，能够促进馆际交流，提高讲解员的理论水平和具体业务，也拓展了参赛人员的知识结构，训练了参赛人员的心理素质，是全方位提高讲解员宣教工作的重要平台。

2019年11月30日至12月8日，由中央宣傳部、文化和旅游部共同主办的第二届全国红色故事讲解员大赛在上海举办。此次大赛邀请各省自治区、直辖市、新疆建设兵团、军队系统全国共195名讲解员同台竞技。大赛以“传承红色基因 培育时代新人”为主题，通过讲解员讲述本省红色故事，展现中国共产党带领全国各族人民“站起来、富起来、强起来”的奋斗历程和取得的辉煌成就。大赛历时9天，设专业组和志愿组，分别进行初赛和决赛。不管初赛还是决赛打分的标准，稿件占50%，表达40%， 仪容仪表占10%。……