刘爽
摘 要:班级管理活动的主要负责人就是班主任,班主任工作对于初中学生的成长发展具有重要的意义。对于担任初中班主任兼英语科教学的教师而言,既要结合初中阶段学生青春期的生理特征对学生灵活运用沟通技巧,又需要推进学生的学习状态,从而为学生的身心健康发展提供保障。
班主任在任何一个教育阶段里都是至关重要的角色,负责班级管理活动是班主任的主要工作。而作为衔接小学和高中这个过渡时期的初中班主任来说,这个时期的班主任除了在运作班级方面需要花心思外,也要根据初中生在青春期的生理特性来运用相应的沟通技巧,为学生和整个班级的健康发展提供有效引导。
关键词:班主任;形象;沟通技巧;师生信任
引言:
一个好的班主任除了在班级活动的协调与组织上应该起带头作用和积极作用之外,在教学方面也应该有着高效的方式方法。这有利于学生在学习和生活两方面朝着好的方向发展。对于初中阶段的班主任而言,根据学生学习心理、学习状态、日常习惯的状况以及如何进行优化是主要的问题。所以,为了保证班级日常活动与学习活动的开展,班主任需要采取一系列灵活的教育措施与手段。沟通是一个至关重要的环节,如何使沟通技巧在初中班主任的工作中起到积极作用,亟待广大教师深入思考。
一、塑造个人形象,树立榜样
班主任与学生关系和谐,能够促进学生的学习发展,也给教师一定的精神支撑。……