法国大学校精英教育对我国高校发展方向的启示

2020-09-10 07:22:44张宁
看世界·学术上半月 2020年6期
关键词:高等教育

张宁

摘要:大学校在法国享有非常高的地位和声誉,是高水平的教育机构,也是法国精英教育的典范。大学培育精英,精英创造大学。伴随着我国高等教育规模的急剧扩张,精英高等教育被大众化高等教育取代,精英主义的思想逐渐模糊。本文选取法国巴黎高等师范学院为例,通过对其精英教育特点的考察,及其对社会作用的分析,探讨它是通过何种方式发展高等教育以及培养各行业高精尖人才的,并为我国高等教育发展方向提供启示。最后,本文列举了我国近几年发展高等精英教育的例子——北京大学的燕京学堂和清华大学的苏世民学院。

关键词:大学校;巴黎高师;高等教育;精英教育

一、法国大学校的精英教育

(一)法国大学校的精英教育

法国的高等教育分为综合性大学、高等专业学院、高等技术学校和承担教学任务的科研教育机构4类,其中最负盛名的即是通称“大学校”的“高等专业学院”。同时,法国是典型奉行精英教育,精英治国的国家,大学校(Grand Ecole)的地位远在大学(University)之上,是独立于大学之外并与之平行发展的法国高等教育体系中的专业学校和专业化机构的总称。 大学校的精英教育为法国培养了大批的实用性和专家型人才,直接推动了法国工业化的进程,同时它也是法国高等教育社会化的先驱,是高等教育多样化发展的成功范例。

二、巴黎高等师范学院的精英教育特点

(一)严格与灵活并行的选拔制度

巴黎高等师范学院以其严格的选拔制度著称,每年有上万名学生报考,但只招收200名左右学生,全校学生也不过2000人。……

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