“六年温暖一生”

教育的目的是什么？文化的核心在哪里？我们的学校是否有爱、有思考、有灵魂、有人心？能否让学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘……

在广州市白云区有这样一所学校——金沙第二小学。成立于2015年9月，时为广州市白云区金沙小学（北校区）。2019年9月，与金沙小学拆分独立，更名为广州市白云区金沙第二小学。学校占地面积16824平方米，建筑面积10061平方米。目前，学校有29个教学班，学生1300余人，教师71人。2019年，学校在一如既往的教育追求中，发出自己的声音：用中国方式理解中国教育，用中国方式办好中国学校，培养有中国样子的中国人。据此，金沙第二小学校长王君提出了“六年温暖一生”的办学主张，将育人目标与学校发展联环扣合、整体推进，构建“一大信念、两种生态、三种方式、四种氛围、五个统一”的办学思想和育人模式。

一大信念

信念比努力更重要，因为信念代表着方向。习总书记在对教育的嘱托中多次强调“以人为本”“办人民满意的教育”。结合金沙第二小学的教育，体现在以下三方面：一是人是教育的最高价值。王君认为，学生是教育的最高价值、教师是教育的最高价值、家长是教育的最高价值、学校里的每一位员工是教育的最高价值，每个人的社会生活和人生幸福更是教育的最高价值。二是美好的教育是人的社会化与个性化的和谐统一。作为国家的学校，学校时刻提醒自己“教育不分国界，教育人要心中有祖国。”三是基础教育是良好、持久的养成教育。端