高职院校学生工作精细化管理对策初探

周小兵

【摘  要】当前的高等职业院校教育面临着转型发展的关键时期，学生的管理工作是学院建设的重中之重。为了打造好高职院校的建设与发展，就需要首先做好学生管理工作。精细化的管理模式是当前校园教育的主要发展方向，其重要意义在于能促进学生全面的协调发展与校园风气建设。

【关键词】高职院校;学生工作;精细化管理

高职院校的蓬勃发展是我国教育事业不断迎来高峰的表现之一，高职院校的教育水平学院建设都取得了一定的成绩，目前随着我国教育事业的转型发展，高职院校也面临着关键的转型发展机遇。

一、高职院校学生工作实施精细化管理的必要性

我国高职院校作为一项向市场和社会输送优秀人才力量的重要场所，在培养人才以及深化教育改革方面承担着重要的作用，高职院校主要是培养那些直接面向生产和建设以及管理环节的高技能人才，因此对于学生的专业技能以及知识储备能力提出了较高的要求，而且不同类型的学生需要采取精细化管理，以下将对高职院校学生工作实施精细化管理的必要性以及重要性进行分析和阐述。

（一）E时代给传统学生管理带来新的问题

首先随着网络技术在我国城市各个领域中的应用，现如今信息技术在人们的教学工作中也得到了广泛的普及，甚至还会对学生的学习和生活带来一定的冲击和影响，学生在这样的环境中会产生思想观念以及语言习惯的变化，同时，教师的教学方式也会受到这种信息技术的冲击。相比较于现代网络视听教育，传统说理教育的形式较为单一，而且内容比较枯燥，对于学生来说，很难激起学习的兴趣和积极性。

（二）“00后”学生对管理服务提出新的要求

随着时代的进步和发展，现今，零零后学生已经成为社会的行为意识主流群体之一，零零后学生普遍思维活跃，而且具备创新和能动的意识。但是从另一方面来讲，零零后学生普遍缺乏团队合作的意识，个人个性在团队中较为突出，并不能很好地进行协作。针对这些情况，高职院校必须要重视贯彻以人为本的教育理念，从学生的实际需求以及精神心理特点出发，针对不同情况和不同诉求的学生需要采取分类管理。

（三）企业人力需求给高职院校学生管理工作提出了更高的要求

除了一些高校学生的竞争压力之外，市场也在向人才提出更高的要求，在这样的背景下，高职院校的学生就必须要着重提高自身的能力以及素养。这样才能在人群中脱颖而出，那么高职院校就必须要注重培养学生的在岗实践能力，从而实现企业人才与高职院校学生的无缝对接。

二、精细化管理的内涵

上述内容主要针对高职院校学生培养管理工作，采取精细化管理的必要性，进行了分析和阐述要想进一步深化教育体制改革，还需要明确精细化管理的内涵，这样才能有效发挥这种教学模式的优势。精细化管理，这种思想主要源于丰田生产方式，也就是说，能迅速抓住管理中的关键环节快速切中要点，同时还应该突出制度和规范方面的重点工作。要进一步细化管理制度，对管理工作和考核工作要实现两手抓，同时要强化量化指标。要把制度和规范进一步内化为人内心的规范意识，这样才能形成一种良好的执行和贯彻文化，进一步提升优秀人才培养的效率和质量。

三、学生工作精细化管理实施的具体思路

上文主要针对精细化管理的主要概念以及重要性进行了分析和探讨，那么下文将对这种模式的应用以及实施的具体思路进行分析。1.将企业文化融入校园文化建设中。首先，高职院校需要注重引入企业文化，这样才能帮助学生进一步了解企业的文化特色以及岗位要求，在未来实践过程中能实现良好的对接。那么在日常教学工作的时候，就应该把工学结合作为主要切入点，在教学内容方面融入一些企业文化的内容，同时还要改变管理服务的方式，加强校企之间的合作，进一步推进“校中厂”以及“厂中校”等各种实践教学基地的建立。2.系统梳理完善学生管理制度，为实现学生管理精细化提供必要的保证。针对目前高职院校学生管理的体系来说，在精细化管理这方面还存在需要完善的问题，那么，下一步就应该梳理学生管理制度。通过深入了解学生的实际需求以及能力水平，从而针对不同的学生进行细分化管理，将企业各种岗位的要求引入实际教学内容中，这样能帮助学生打好就业的基础，同时为实现学生管理精细化提供必要的保证。

四、结语

精细化管理对于高职院校人才管理培養工作来说是十分重要的，其一方面能进一步贯彻以人为本的培养理念，推动学生能与企业岗位进行良好的对接;另一方面能有效改革和完善高职院校的教学体制，针对不同诉求和情况的学生采取分层管理模式，有效提升学生的技能水平以及综合素养，帮助学生进一步了解企业文化以及管理经验，从而提升高职院校学生管理工作的效率和质量。

参考文献：

[1]孙丽君，徐建国.谈学生管理中的精细化操作[J].中国电力教育，2009（01）.

[2]李强.关于地方高校实施精细化管理的几点思考[J].河北科技大学学报（社会科学版），2008（02）.