浅谈小学数学生活化教学的实施途径和方法

2020-10-21 04:37:03陈柏荣
广东教学报·教育综合 2020年72期
关键词:生活化教学小学数学

陈柏荣

【摘要】数学即是一门基础型学科,又是一门应用型学科,在生活中的应用随处可见,如何提高数学知识在生活中的应用是值得深思的问题。需要数学老师在数学教学时不仅传授理论知识,更需要结合实际展开教学,促使学生懂得利用数学知识解决生活实际问题,将数学生活化。基于此,本文对小学数学生活化教学的实施策略作了研究。

【关键词】小学数学;生活化教学;教学途径分析

随着新课标改革的不断推进,数学教学出现了新型的教学模式,生活化教学就是其中重要的一种。随着人们对学生的应用能力越来越重视,学校对数学教学提出了新的要求。在授课方面,除了传授学生数学理论知识外,更要加强学生在实际生活当中的应用。同时,数学在生活中的应用,一方面体现了数学知识的实用性,促使学生意识到数学的重要性;另一方面数学的生活化教学,促使学生兴趣的提高,获得更高的数学课堂效率。

一、小学数学生活化教学的重要性

数学是基础学科中最重要的一门学科之一,不仅仅在于是各个学科的基础,更体现在于生活中的应用。数学的教学除了对数学知识进行掌握,更重要的是利用数学知识解决生活中的难题,促使学生全面的发展。将数学教学生活化,可以有效提高数学课堂质量。数学在实际生活中的应用,会激发学生的学习兴趣,相比传统的数学教学,这种教学方法更贴近生活,符合时代发展的潮流,进而能够有效激发学生的热情以及积极性。……

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